Nell’Integrazione Funzionale l'insegnante crea le condizioni di apprendimento tramite un tocco sensibile

Nell’Integrazione Funzionale Feldenkrais l’insegnante crea le condizioni di apprendimento tramite un tocco sensibile, delicato e esplorativo: è una comunicazione tra due sistemi nervosi attraverso i canali sensoriali con lo scopo di integrare sensazioni, emozioni e esperienze così che la persona si possa organizzare in modo intelligente e armonico, risolvendo restrizioni di movimento, tensioni e dolore.

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